Oι Σύμβουλοι εκπαίδευσης Δωδεκανήσου σε συνεργασία με το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και με την Ομάδα Αναλυτικών Προγραμμάτων Ιστορίας της Διεύθυνσης Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας της Κύπρου διοργανώνει διαδικτυακή εκπαιδευτική ημερίδα με τίτλο:
«Ο Αγώνας της ΕΟΚΑ στην Κύπρο (1955–1959): Ιστορική Κατανόηση και Διδακτική Αξιοποίηση»,
η οποία θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026 και ώρα 17:00.
Εγγραφές: εδώ
Η ημερίδα έχει ως στόχο να υποστηρίξει τους/τις εκπαιδευτικούς στη διδασκαλία του Κυπριακού Αγώνα της ΕΟΚΑ (1955–1959), με αφορμή την επέτειο της 1ης Απριλίου, μέσα από σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, αξιοποίηση ιστορικών πηγών, οπτικοακουστικού υλικού και παραδειγμάτων διδακτικής εφαρμογής.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ:
ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ
Συντονισμός: Κώστας Στοφόρος, δημοσιογράφος-συγγραφέας
Η παρουσίαση της ένοπλης δράσης της ΕΟΚΑ στον ελληνικό τύπο της περιόδου 1955-1959.
Ομιλητής: Δρ Παναγιώτης Προϊκάκης, Σύμβουλος Φιλολογικών Μαθημάτων, Υπουργείο
Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου.
Μια φωτογραφία, ένας λαός, τα νιάτα της Κύπρου στη Λευκωσία στις 18 Δεκεμβρίου 1954.
Ομιλητής: Δρ Άγγελος Χρυσοστόμου Επιθεωρητής Μέσης Εκπαίδευσης Φιλολογικών Μαθημάτων, Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου.
Πέρα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα: Όταν η Ιστορία διδασκόταν καθημερινά στα ελληνοκυπριακά σχολεία (1878-1960).
Ομιλητής: Δημήτρης Χαραλάμπους, Καθηγητής Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Η αξιοποίηση έργων τέχνης στη διδασκαλία της ιστορίας (θεωρητικό πλαίσιο): Η περίπτωση του εικαστικού Γεώργιου Πολ. Γεωργίου στη διδασκαλία του αγώνα των Ελλήνων της Κύπρου για αποτίναξη της αποικιοκρατίας.
Ομιλητής: Δρ Παναγιώτης Τοφής, Σύμβουλος Φιλολογικών Μαθημάτων, Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου, Λειτουργός Τομέα Επιμόρφωσης Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου.
Πώς η τέχνη μπορεί να αφηγηθεί την Ιστορία μέσα από τα μάτια και την καρδιά ενός
καλλιτέχνη; Ο Γεώργιος Πολ. Γεωργίου και ο Αγώνας της ΕΟΚΑ (Διδακτική πρόταση)
Ομιλήτρια: Δρ Ανδριανή Γεωργίου, Σύμβουλος Φιλολογικών Μαθημάτων, Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου.
Ακούγοντας τη φωνή της μνήμης — Η αξιοποίηση των αρχών της Προφορικής Ιστορίας στη διδακτική της σχολικής Ιστορίας.
Ομιλήτρια: Άντρη Χαραλάμπους Ζένιου, Σύμβουλος Φιλολογικών Μαθημάτων, Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου.
Η διδασκαλία του αγώνα της ΕΟΚΑ στο μάθημα της ιστορίας.
Ομιλητής: Βασίλης Νιγιάννης, Μεταπτυχιακός φοιτητής Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας, Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας, ΕΚΠΑ.
Ο Μικρός Κύπριος. Αναπαραστάσεις της ΕΟΚΑ μέσα από ένα περιοδικό για παιδιά και εφήβους.
Ομιλητής: Κώστας Θεριανός, εκπαιδευτικός, μέλος του ΔΣ του Ιδρύματος Γληνού
Ο κινηματογράφος ως μέσο διδασκαλίας της ιστορίας: η περίπτωση της ταινίας «Το νησί της Αφροδίτης»
Ομιλητής: Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας-Δημοσιογράφος